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jeunesse sous l'angle de la psychoéducation ESTIMEDESOI.NET Vaut mieux comprendre et intervenir plutôt que de réagir... |
 Stéphane VinceletteFormateur en intervention psychosociale Inscription
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ÉVALUATION DE L'ATELIER V2-MIEUX COMPRENDRE POUR MIEUX INTERVENIR? Gestion pratique de situations liées aux troubles du comportement INSCRIVEZ 6 participants et ne payez que pour 5... VOUS AVEZ DIT SUR... L'animation de l'atelier |
Votre
évaluation
de l'atelier
Pour avoir accès aux commentaires des participantEs, veuillez cliquer sur le thème désiré. ACCUEIL - PERTINENCE DU CONTENU - ABONDANCE DU CONTENU THÉORIE VS CONCRET - L'ANIMATION - LE DOCUMENT - SATISFACTION GÉNÉRALE DE L'ATELIER RECOMMANDERIEZ-VOUS CET ATELIER ? - AUTRES COMMENTAIRES Vous y trouverez autant les commentaires positif, constructifs que négatifs. Vous verrez également que pour certains, un aspect peut être vu comme une force alors que pour d'autres, il s'agit d'une faiblesse. Ces commentaires ont pour but de vous donner une image réaliste de l'atelier afin de vous aider à savoir si cette formation peut répondre à vos besoins. |
INFORMATION COMPLÉMENTAIRE: - Calendrier des formations par région - Calendrier des formations (mois par mois) et procédures d'inscription - Profil professionnel et clientèle - Satisfaction de la clientèle (Volet 1 - Volet 2) - Estimedesoi.net dans les médias - Coordonnées pour nous rejoindre DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER: - Formulaire d'inscription - Information et procédures pour l'inscription - Description V1 - Trouble de comportement ou trouble d'intervenant - Description V2 - Mieux comprendre pour mieux intervenir - Calendrier des formations - Affiches promotionnelles par région (cliquez sur la ville désirée) |
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- A+ - Activités diversifiées. La journée a passé vite. - Agréable, stimule les échanges de groupe. - Avoir + d’imagerie (visuel). - Beau dynamisme. - Beau travail!! J’irai te voir à nouveau en atelier n’importe quand. - Beaucoup d’exemples et des clarifications si confusion. - Beaucoup de mises en situations. - Belle présence, diversité, connaissances pertinentes, enrichissantes. - Bon retour. - Bonne préparation, bonne structure. - Bravo Stéphane!! J’ai beaucoup aimé. - Capte à 100% mon attention! - Connaît très bien son contenu.. - Dans tout l’ensemble j’ai découvert des points à changer et à mettre en pratique. Reçu réponse personnelle. - En petit groupe, c’est très intéressant et agréable à travailler. - Excellent animateur! - Excellent. - Excellent. Très bien animé. - Exemples concret (vécu). |
Formateur avec beaucoup d’expérience et plusieurs exemples pertinents. - Intéressant et captivant. - Je vous trouve très intéressant et passionné. - L’énergie de l’animateur aide à la concentration. - L’implication en équipe/atelier donc dynamique animateur. - La deuxième journée était plus interactive. Merci! - Le formateur est très très compétent, très belle expertise. - Les ateliers permettaient d’ajuster les moyens à notre clientèle, en pratique. - Long en P.M. (décider les équipes, échanger). - On bouge, ateliers. - On se sent en confiance face à votre compétence. - Super comme la dernière fois (Volet 1). - Super! - Toujours aussi intéressant. - Très dynamique - Très énergique. - Tu es passionné et ça transparait! - Tu es tellement intéressant dans ta façon de livrer ton message! ☺ Bravo - Vos exemples étaient toujours très pertinents, aidants. |
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Évaluation
de l'atelier:
VOLET 2- Mieux comprendre pour mieux intervenir (Plus de 450 participant-e-s entre le 1er janvier 2010 au 31 décembre 2013) Pour avoir accès aux commentaires des participant-e-s, veuillez cliquer sur le thème choisi. ACCUEIL - PERTINENCE DU CONTENU - ABONDANCE DU CONTENU THÉORIE VS CONCRET - L'ANIMATION - LE DOCUMENT - SATISFACTION GÉNÉRALE DE L'ATELIER RECOMMANDERIEZ-VOUS CET ATELIER ? - AUTRES COMMENTAIRES
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