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jeunesse sous l'angle de la psychoéducation ESTIMEDESOI.NET Vaut mieux comprendre et intervenir plutôt que de réagir... |
 Stéphane VinceletteFormateur en intervention psychosociale Inscription
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ÉVALUATION DE L'ATELIER V2-MIEUX COMPRENDRE POUR MIEUX INTERVENIR? Gestion pratique de situations liées aux troubles du comportement INSCRIVEZ 6 participants et ne payez que pour 5... VOUS AVEZ DIT SUR... L'abondance du contenu |
Votre
évaluation
de l'atelier
Pour avoir accès aux commentaires des participantEs, veuillez cliquer sur le thème désiré. ACCUEIL - PERTINENCE DU CONTENU - ABONDANCE DU CONTENU THÉORIE VS CONCRET - L'ANIMATION - LE DOCUMENT - SATISFACTION GÉNÉRALE DE L'ATELIER RECOMMANDERIEZ-VOUS CET ATELIER ? - AUTRES COMMENTAIRES Vous y trouverez autant les commentaires positif, constructifs que négatifs. Vous verrez également que pour certains, un aspect peut être vu comme une force alors que pour d'autres, il s'agit d'une faiblesse. Ces commentaires ont pour but de vous donner une image réaliste de l'atelier afin de vous aider à savoir si cette formation peut répondre à vos besoins. |
INFORMATION COMPLÉMENTAIRE: - Calendrier des formations par région - Calendrier des formations (mois par mois) et procédures d'inscription - Profil professionnel et clientèle - Satisfaction de la clientèle (Volet 1 - Volet 2) - Estimedesoi.net dans les médias - Coordonnées pour nous rejoindre DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER: - Formulaire d'inscription - Information et procédures pour l'inscription - Description V1 - Trouble de comportement ou trouble d'intervenant - Description V2 - Mieux comprendre pour mieux intervenir - Calendrier des formations - Affiches promotionnelles par région (cliquez sur la ville désirée) |
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- A+ - Abondant, mais excellent. - Adapté aux CPE. - Approche très personnelle, familière. Le vécu du formateur très intéressant. - Ateliers (seule ou en groupe). Théorie. - Aurait pu avoir plus de contenu… - Beaucoup d’exemples en lien avec mon vécu. - Beaucoup d’exemples, super. - Beaucoup d’info! - Beaucoup de contenu bien expliqué. - C’est complémentaire. C’est toujours plaisant d’y faire référence. - C’est correct, plus on a de bagage d’exemples, mieux c’est pour nous. - Et très pertinent! - Excellent document de référence. - Excellent document. Cela semble très complet. Beaucoup d’infos partagés. - J’ai appris beaucoup de trucs que je vais mettre en application. - Je suis contente d’avoir tous les documents que tu nous as donnés. - Juste assez avec le temps pour tes exemples et expériences vécus. - Juste parfait. J’ai acquis moins de « trucs » d’intervention que la 1re fois. |
- - Merci ☺ - Merci beaucoup pour tous les outils. - Moins de contenu qu’hier. - Ouf! - Parfait ☺ Merci. - Peu abondant, mais très concret donc satisfaisant. - Très abondant, mais très profitable. Je pourrai mettre les informations reçues en application. Merci ☺ - Peut-être des vidéos, des exemples visuels. - Plusieurs documents remis et références pour après. - Si on peut avoir 2 jours de formation de suite pour pouvoir partager de plus nos opinions et apprendre plus. Les types d’intervention : Beaucoup trop long pour moi. - J’apprécie énormément cette formation. Je repars avec du bagage et plus de confiance! Problématiques : Je trouve les discussions trop longues, mais intéressantes. Pas assisté au volet1. - Super!!! - Tout est pertinent! - Très abondant mais très pertinent. - Très abondant, mais correct. - Très beaux outils de travail / référence de base. - Très correct. - Un peu plus de temps sur les problématiques. |
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Évaluation
de l'atelier:
VOLET 2- Mieux comprendre pour mieux intervenir (Plus de 450 participant-e-s entre le 1er janvier 2010 au 31 décembre 2013) Pour avoir accès aux commentaires des participant-e-s, veuillez cliquer sur le thème choisi. ACCUEIL - PERTINENCE DU CONTENU - ABONDANCE DU CONTENU THÉORIE VS CONCRET - L'ANIMATION - LE DOCUMENT - SATISFACTION GÉNÉRALE DE L'ATELIER RECOMMANDERIEZ-VOUS CET ATELIER ? - AUTRES COMMENTAIRES
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